Comment garantir la sécurité de son petit-dernier dans la vie de tous les jours ? Une psychologue dévoile ses conseils et astuces.
“Ne suis pas un(e) inconnu(e)”, “ne traverse pas la route quand le feu est rouge”… Nous sommes nombreux à répéter inlassablement ces paroles afin de garantir (ou plutôt d’essayer de garantir) la sécurité de nos enfants. Or, ces préconisations ont leurs limites. Caitlin Slavens, psychologue pour enfant spécialisée dans l’éducation des enfants et cofondatrice de Mama Psychologists, a expliqué à Newsweek ce que les enfants devraient (vraiment) savoir pour être en sécurité.
Un enfant de 5 ans doit savoir
1. Son nom, son adresse et le numéro de téléphone de ses parents
Dès 5 ans, votre enfant doit connaître sur le bout des doigts son nom complet (et le votre), son prénom, son adresse et le numéro d’au moins un de ses parents, estime Caitlin Slavens.
S’il s’égare, à proximité de chez vous, au supermarché ou même en vacances à l’étranger, cette information est capitale : il s’agit de la première chose que lui demanderont les personnes qui le prendront en charge.
2. Quand et comment appeler les secours
Toujours selon l’experte, dès l’âge de 3-4 ans, il est possible d’expliquer à son enfant ce qu’est une urgence et comment appeler le 15 ou le 18.
“Cela peut impliquer des scénarios de jeux de rôle pour aider les enfants à pratiquer et à comprendre. Ils doivent ainsi savoir quoi faire lorsque quelqu’un est blessé ou en danger. Les parents doivent par ailleurs revenir régulièrement sur le sujet pour aider les enfants à s’en souvenir“, explique-t-elle.
Autre point important : lui apprendre à se mettre en sécurité en cas de danger (feu, inondation, etc).
3. Reconnaître les personnes potentiellement “dangereuses”
La psychologue Caitlin Slavens conseille également aux parents d’expliquer ce qu’est le “danger de l’étranger” dès l’âge de 5 ans. Ils doivent aussi apprendre et comprendre que les personnes qu’il côtoie (un voisin, un cousin, le copain d’un grand frère…) peuvent parfois ruser et/ou abuser de leur naiveté.
“L’objectif est d’apprendre aux enfants à identifier les comportements qui peuvent indiquer que quelqu’un essaie de les manipuler, de les tromper ou de les exploiter. N’importe qui peut représenter une menace pour la sécurité d’un enfant, et les recherches montrent que les enfants sont plus susceptibles d’être blessés par quelqu’un qu’ils connaissent. Nous voulons que les enfants sachent que certains comportements sont inacceptables, comme le fait de ne pas respecter leur espace personnel et leurs limites ou de leur demander de garder des secrets pour leurs parents”, révèle la psychologue.
Sans pour autant faire peur aux enfants, il est ici primordial de leur apprendre à se fier à leurs intuitions.
“Nous ne voulons pas utiliser de tactiques alarmistes, mais il est important qu’ils sachent ce qu’est un sentiment instinctif et que nous leur donnions les moyens d’agir en leur disant que nous savons qu’ils sont capables de s’y fier”, conclut-elle.
4. Connaître les règles de sécurité de l’eau et de la circulation routière
Autre point à ne pas négliger : la vigilance face aux plans d’eau (piscine, rivière ou ruisseau, par exemple). L’idée est ici d’apprendre à l’enfant, dès l’âge de cinq ans, de ne jamais s’en approcher sans être accompagné d’un adulte.
“Ils doivent également s’entraîner à traverser les rues, apprendre à regarder des deux côtés et à attendre les feux de circulation avant de s’engager”, prévient Caitlin Slavens.
5. Nommer ses émotions
Enfin, elle ajoute que les enfants devraient être encouragés à nommer leurs émotions (comme la joie, la tristesse ou la colère) et à les exprimer de manière appropriée avant l’âge de 5 ans, “car cette compétence contribue à développer l’empathie et les capacités de communication“.
