Après un échec à un examen, il n’est pas rare que certains apprenants tombent dans la dépression ou prennent des décisions tragiques comme le suicide. Récemment, une élève de la commune d’Allada a mis fin à ses jours après avoir échoué au BEPC 2024.
Pour comprendre comment mieux gérer ces situations difficiles, il faut se référer aux conseils de Benoît AZANDODINDO, enseignant de Français dans les collèges privés et publics de Cotonou et Abomey-Calavi, lors d’une interview menée par Dieudonné MEGBLETO.
Benjamin AZANDODINDO partage son point de vue:
Question :
Qu’est-ce que l’échec scolaire selon vous ?
Benjamin AZANDODINDO :
L’échec scolaire peut être défini comme une contre-performance ou une insuffisance d’effort intellectuel qui indique à l’enfant ou à l’apprenant qu’il doit redoubler l’année.
Question :
Quels sont les facteurs à l’origine de l’échec scolaire ?
Benjamin AZANDODINDO mentionne plusieurs facteurs, incluant les difficultés individuelles, économiques, familiales, et les troubles d’apprentissage comme la dyslexie et la dysplasie.
Question :
Pourquoi certains apprenants réagissent-ils à l’échec par la dépression ou le suicide ?
Benjamin AZANDODINDO :
L’échec scolaire peut avoir un impact émotionnel profond sur les apprenants, les faisant se sentir abandonnés ou incompris, surtout quand ils perçoivent une pression sociale ou familiale intense.
Question :
Comment les parents et les apprenants peuvent-ils surmonter l’échec ?
Pour Benjamin AZANDODINDO, il est crucial que les parents montrent l’exemple en restant calmes et en soutenant activement leurs enfants. Il encourage également les apprenants à analyser leurs faiblesses et à chercher des solutions pratiques pour s’améliorer.
